}
邮发号 | 刊名 | 刊期 | 核心期刊 |
X166 | 体育学研究_JOURNAL OF SPORTS RESERCH:原南京体育学院学报(社会科学版) | 6 | 核心期刊 |
Z1075 | 档案管理 | 6 | 核心期刊 |
X1093 | 广州体育学院学报 | 6 | 核心期刊 |
Z603 | 体育学刊 | 6 | 核心期刊 |
X461 | 山东体育学院学报 | 6 | 核心期刊 |
2-130 | 外语教学与研究 | 6 | 核心期刊 |
2-272 | 文献 | 6 | 核心期刊 |
2-408 | 中国图书馆学报 | 6 | 核心期刊 |
2-418 | 教师教育研究 | 6 | 核心期刊 |
2-997 | 国家图书馆学刊 | 6 | 核心期刊 |
80-104 | 清华大学教育研究 | 6 | 核心期刊 |
80-431 | 现代出版(原大学出版) | 6 | 核心期刊 |
80-537 | 首都体育学院学报 | 6 | 核心期刊 |
82-21 | 档案学通讯 | 6 | 核心期刊 |
82-22 | 情报资料工作(L1):复印报刊资料 | 6 | 核心期刊 |
82-638 | 编辑学报 | 6 | 核心期刊 |
82-669 | 教育学报 | 6 | 核心期刊 |
82-692 | 大学图书馆学报 | 6 | 核心期刊 |
82-817 | 档案学研究 | 6 | 核心期刊 |
82-895 | 民族教育研究 | 6 | 核心期刊 |
4-378 | 外语电化教学 | 6 | 核心期刊 |
4-383 | 比较教育学报:原外国中小学教育 | 6 | 核心期刊 |
4-578 | 开放教育研究 | 6 | 核心期刊 |
4-670 | 研究与发展管理 | 6 | 核心期刊 |
4-731 | 复旦教育论坛 | 6 | 核心期刊 |
4-740 | 基础教育 | 6 | 核心期刊 |
4-752 | 编辑学刊 | 6 | 核心期刊 |
6-132 | 数学教育学报 | 6 | 核心期刊 |
6-145 | 天津体育学院学报 | 6 | 核心期刊 |
8-91 | 教育科学 | 6 | 核心期刊 |
14-85 | 思想政治教育研究 | 6 | 核心期刊 |
14-96 | 现代远距离教育 | 6 | 核心期刊 |
14-162 | 图书馆建设 | 6 | 核心期刊 |
14-307 | 哈尔滨工业大学学报(社会科学版) | 6 | 核心期刊 |
16-16 | 科学管理研究(汉) | 6 | 核心期刊 |
18-290 | 河北师范大学学报(教育科学版) | 6 | 核心期刊 |
22-25 | 科学技术哲学研究:原科学技术与辩证法研究 | 6 | 核心期刊 |
22-25 | 科学技术哲学研究:原科学技术与辩证法研究 | 6 | 核心期刊 |
26-233 | 研究生教育研究 | 6 | 核心期刊 |
28-51 | 体育与科学 | 6 | 核心期刊 |
28-176 | 高校教育管理 | 6 | 核心期刊 |
32-126 | 远程教育杂志 | 6 | 核心期刊 |
32-126 | 远程教育杂志 | 6 | 核心期刊 |
38-92 | 高教发展与评估 | 6 | 核心期刊 |
38-106 | 高等工程教育研究 | 6 | 核心期刊 |
38-108 | 图书情报知识 | 6 | 核心期刊 |
38-144 | 教育研究与实验 | 6 | 核心期刊 |
38-177 | 教育与经济 | 6 | 核心期刊 |
38-439 | 出版科学 | 6 | 核心期刊 |
42-94 | 湖南师范大学教育科学学报 | 6 | 核心期刊 |
42-173 | 现代大学教育 | 6 | 核心期刊 |
42-270 | 大学教育科学 | 6 | 核心期刊 |
42-305 | 当代教育论坛 | 6 | 核心期刊 |
42-305 | 当代教育论坛 | 6 | 核心期刊 |
52-270 | 西安体育学院学报 | 6 | 核心期刊 |
52-270 | 西安体育学院学报 | 6 | 核心期刊 |
54-76 | 图书与情报 | 6 | 核心期刊 |
54-186 | 当代教育与文化 | 6 | 核心期刊 |
54-186 | 当代教育与文化 | 6 | 核心期刊 |
58-84 | 新疆师范大学学报(哲学社会科学版·汉文版) | 6 | 核心期刊 |
58-155 | 当代传播(汉) | 6 | 核心期刊 |
58-155 | 当代传播(汉) | 6 | 核心期刊 |
62-52 | 中华文化论坛 | 6 | 核心期刊 |
62-100 | 成都体育学院学报 | 6 | 核心期刊 |
62-181 | 现代远程教育研究 | 6 | 核心期刊 |
62-181 | 现代远程教育研究 | 6 | 核心期刊 |